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高中音樂《藍色多瑙河》教學設計

來源:中公廣東教師招聘考試網  時間:2021-08-07 16:13:06

一、教學目標

1.通過學習樂曲,感受圓舞曲的風格,廣泛了解異國文化,豐富情感審美體驗。

2.通過欣賞樂曲,體驗樂曲充滿活力、抒情優美的情緒特點,提高音樂鑒賞能力。

3.記憶第一圓舞曲主題旋律,模唱主題旋律,了解圓舞曲的速度、旋律特點。

二、教學重難點

【重點】

了解奧地利作曲家約翰·施特勞斯,了解作曲家創作的其他代表作品。

【難點】

感受圓舞曲的節奏速度特點,能夠區分樂曲的段落,記憶樂曲中第一圓舞曲的旋律主題。

三、教學過程

(一)創設情境,導入新課

1.教師用多媒體展示多瑙河的圖片,提問有哪位同學知道這是哪里嗎?學生自由回答后教師總結(美麗的景色、動聽的樂曲常常讓我們沉醉其中。這就是歐洲的第二大河——多瑙河,他像一條藍色的絲帶橫貫歐洲大陸,很多文人墨客用詩句贊美它。)

2.教師介紹《藍色多瑙河》,有一位音樂家為了贊美多瑙河,譜寫了一首著名的樂曲《藍色多瑙河》,這首歌曲被譽為“奧地利第二國歌”,順勢導入新課。

(二)初步感知

1.教師利用多媒體播放歌曲《藍色多瑙河》,提問學生樂曲是幾幾拍的?學生自由回答后教師總結樂曲是3/8拍,3/8拍強弱弱的輕快、優美特點帶給我們的情緒是熱烈的、歡快的,有一種舞曲表達的就是這樣的感覺,他就是圓舞曲。圓舞曲又叫華爾茲,三拍子,曲調流暢速度可快可慢。18世紀后期流行于歐洲,既在舞會中做伴舞之用,也在音樂會上演奏。

2.教師再次播放《藍色多瑙河》,在聽的過程中引導學生分析樂曲分為幾部分,樂曲播放完后學生自由回答教師總結樂曲是由小序曲、五段小圓舞曲及一個較長大的尾聲(部分再現前面主要的音樂主題)連續演奏而成。

(三)分段欣賞

1.聽賞第一圓舞曲。

教師出示第一圓舞曲主題譜例,并播放第一圓舞曲音頻。

(1)感受圓舞曲節奏、速度、旋律的特點。

教師設置問題:請同學們模唱第一圓舞曲的旋律,說說圓舞曲的速度、節奏和旋律有什么特點?

學生回答:旋律優美抒情,節奏舒展,速度輕快……

教師歸納總結:樂曲輕盈優美,描寫了在多瑙河畔,陶醉在大自然中的人們翩翩起舞時的情景。

(2)學唱第一圓舞曲的旋律

學生隨老師琴聲輕聲歌唱,反復多次,記憶第一主題旋律。

2.聽賞第二圓舞曲。

教師出示第二主題譜例,并播放第二圓舞曲音頻。

(1)感受圓舞曲三拍子動作的特點。

教師設置問題:聽辨這段旋律在速度、節奏上有什么特點,表現的是怎樣的一幅場景?

學生自由回答(情緒熱烈、歡快,速度較快。表現了人們在歡快地跳著舞)

(2)感受弱起小節的特點。

教師引導學生用拍手的方式找出音樂的強拍,講解弱起小節的特點。

教師指導學生哼唱這段旋律,注意弱拍和連線的拍子要準確,空拍時要做到聲斷氣不斷。

(3)學生體會演唱。

3.聽賞第三圓舞曲。

教師出示第三主題譜例,并播放第三圓舞曲音頻,熟悉第三圓舞曲的節奏特點。

教師設置問題:聽辨這段旋律的節奏有什么特點?表現了怎樣的情景?

學生回答(節奏有切分的感覺,表現了舞姿很輕俏、節奏歡快的舞蹈場面)

4.聽賞第四圓舞曲。

教師出示第四主題譜例,并播放第四圓舞曲音頻。

(1)熟悉第四圓舞曲的旋律特點。

教師引導學生聽辨這段旋律的節奏及旋律線的特點?表現了怎樣的情景?學生自由回答。教師歸納總結:旋律上下起伏,節奏自由,表現人們翩翩起舞悠然自得的樣子,讓我們跟著旋律畫旋律線感受這段音樂的旋律變化,再次熟悉音樂。

(2)學生跟隨音樂畫旋律線。

5.聽賞第五圓舞曲。

教師出示第五主題譜例,并播放第五圓舞曲音頻。

教師設置問題:聽辨這段旋律的速度、力度發生了什么變化?表現了怎樣的情景?

學生自由回答,教師總結:四分附點音符和四拍長音的連續使用使這段音樂顯得有彈性,富有動感。

(四)拓展延伸

1.整體欣賞管弦樂《藍色多瑙河》視頻

學生感受不同方式演繹的這首名曲,熟悉五首圓舞曲的旋律,多層次了解這首圓舞曲的旋律特點。

2.介紹作曲家

教師設置問題:我們跟隨這位音樂家感受到了多瑙河上人們翩翩起舞的歡快場面,你們能猜出這位音樂家是誰嗎?學生自由回答。教師歸納總結:他就是奧地利作曲家約翰·施特勞斯,小提琴家兼指揮家。于1825年10月25日生于維也納一個音樂家的家庭里。他自幼酷愛音樂,不到7歲寫下了第一首圓舞曲,此后有大量的圓舞曲問世,一生創作圓舞曲400余首,有“圓舞曲之王”的聲譽,輕歌劇16部,他的代表作有《藍色多瑙河》《維也納森林的故事》《春之聲圓舞曲》,輕歌劇《蝙蝠》等。之后為學生介紹《藍色多瑙河》被譽為“奧地利第二國歌的背景故事。

(五)小結作業

1.師生問答,共同總結。

提問的形式引導學生說出本節課的收獲,并引導學生熱愛本民族音樂,了解多元化音樂。

2.布置作業

請學生課后觀看小約翰·施特勞斯的《春之聲》圓舞曲視頻。

四、板書設計

(責任編輯:林舒婷)

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