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教師如何培養青少年學生的愛國主義情懷

來源:中公廣東教師招聘考試網  時間:2021-11-29 14:19:15

9月25日,孟晚舟女士回國引發全國關注。在祖國和人民的支持下,孟晚舟女士在經過了1028天的斗爭后,結束了所謂的“欺詐案”并安全回國,這也讓所有中國人都切身體會到祖國的強大。

對于青少年而言,要把愛國主義教育貫穿于青少年成長全過程和各環節,習近平總書記說過,“要把加強青少年的愛國主義教育擺在更加突出的位置,把愛我中華的種子埋入每個孩子的心靈深處。”在教師招聘結構化面試環節中,有許多關于愛國主義教育的話題,為此,中公教育研發團隊以“作為一名教師,你會如何培養青少年學生的愛國主義情懷?”為例,為廣大考生做詳細的解讀,以幫助考生全面備考。

一、思路分析

愛國是每一個國家公民最基本的道德素質要求,是國家賴以生存和發展的精神支柱,是民族團結和諧發展的紐帶。尤其是看到孟晚舟事件后,更加讓我明白作為教師,應該時刻注重培養青少年學生的愛國主義情懷。培養青少年學生愛國主義情懷,對發揚優良民族傳統、維護國家統一和民族團結都具有重要意義。

二、具體措施

對此,我會采取以下途徑:

第一,引導學生了解國情,增強民族自豪感。我會引導學生通過閱讀與觀看視頻資料,了解祖國的錦繡河山,了解祖國燦爛的文化和發展歷程,讓學生先做到“知國”。

第二,創設愛國主義教育活動氛圍,激發愛國熱情。我會結合學生的年齡和性格特點,設計一系列愛國主義教育活動,引導他們自覺地將愛國之情植根心底。例如,可以分小組針對當地的森林資源、人口資源現狀、文化事業發展狀況等開展一次專題考察活動;開展愛國詩詞頌、愛國知識競答、板報設計等活動。

第三,教學中滲透愛國主義教育,提升愛國意識。我會在教學過程中,結合學科特點,巧妙地設計環節,有效滲透愛國主義思想。

第四,注重與家庭教育的緊密聯系,變認知為實踐。我會與家長緊密聯系起來,引導家長們充分認識到對學生進行愛國主義教育的重要性。

第五,利用愛國主義教育陣地,發揮陣地教育的積極作用。我會積極組織學生去參觀愛國主義教育基地教育,通過聽、學、讀、寫的方式,讓愛國主義情感在學生心中生根發芽。

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(責任編輯:林舒婷)

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