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2018廣東教師資格證考試每日一練11期(視頻版)

來源:中公廣東教師資格考試網  時間:2018-01-16 14:10:01

【精選試題】

教學《丑小鴨》,教師設計了三個思考題:丑小鴨在逃跑的過程中,它形象發生了什么變化?你如何理解丑小鴨最后寧死也要靠近天鵝的行為?請聯系有關資料,說說安徒生的創作意圖。對該教師的教學預設評價不恰當的是(   )。

A.前兩個問題有助于引導學生理解丑小鴨成長的心路歷程

B.三個問題設置難度相近,有利于學生發揮自己的主體性

C.三個問題設計意在引導學生通過拓展閱讀理解文本主題

D.整體設計考慮了學情,符合學生的認知水平和學習規律

【視頻解析】

【每日一練】

1.在教學過程中,學生對客觀世界的認識,主要是通過學習( )實現的。

A.直接經驗 B.間接經驗 C.生產經驗 D.生活經驗

2.教學從本質上講是( )。

A.一種認識活動 B.一種實踐活動 C.教師的教學活動 D.智育活動

3.在教學測驗的實施中,衡量一個測驗工具能否測量出所要測量事物真實程度的指標是( )。

A.信度 B.效度 C.難度 D.區分度

4.依據教學目標和教材編制試題來測量學生的學業成績,判斷學生是否達到了教學目標的要求,這種評價被稱為( )。

A.診斷性評價 B.形成性評價 C.相對性評價 D.絕對性評價

5.“學不躐等”體現了( )的教學原則。

A.直觀性 B.啟發性 C.循序漸進 D.鞏固性

6.貫徹啟發式原則的基本要求不包括( )。

A.調動學生學習的主動性 B.重視組織各種復習

C.啟發學生獨立思考 D.發揚教學民主

7.教師按一定的教學要求向學生提出問題,要求學生回答,并通過問答的形式來引導學生獲取或鞏固知識的方法是( )。

A.講授法 B.討論法 C.談話法 D.指導法

8.備好課必須做好的三方面工作是鉆研教材、研究學生和( )。

A.寫出教學進度計劃 B.寫出教案

C.考慮教法 D.準備教具

9.“水漲船高”屬于( )。

A.形成性評價 B.相對性評價 C.總結性評價 D.診斷性評價

10.以主觀評價對象的集合中的一個或者以個體為基準把各個評價對象與基準進行比較,然后確定每個評價對象在集合中所處的位置。這種教學評價是( )。

A.絕對評價 B.定性評價 C.定量評價 D.相對評價

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(責任編輯:雪糕老師)

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